天才早注定？哈佛教授：只要有这8个特征，你的孩子就是一个天才

世界上有许多天才，有画家达芬奇和物理学家爱因斯坦，也有当今的天才钢琴家郎朗，这些孩子的成功都是父母培养出来的。一个孩子他是否是天才，或者是一个普通的孩子，家长在一般情况下是不能够很好地分辨出来的。

但是，一个天才小孩，他们在某一些方面，会比普通的孩子更加优秀，做起事情来也会更加的细心仔细，此时需要家长多注意孩子这方面的能力和积极培养。

由哈佛大学霍华德·加德纳教授提出的“多元智能理论”，我们可以知道，每个人的能力都是非常丰富的，一般人在许多方面都是微不足道的成就，而天才则在某些方面大有作为。

教授在进行了一系列的实验之后发现：大脑区域确实和人的具体能力有直接的联系，而且相对独立并不会产生任何影响。最后归纳出8个智能特征，如果你家的孩子有下面这些智能特征，说明他可能是个天才。

哈佛教授发现：如果你的孩子有这8个特征，或许他是一个天才！

1、音乐智能

谈到这个，我就想到了音准，音准指的是一个人是否能够掌握它的音调，和五音不全是两个相对的极端。乐感超强的人对周围的声音非常敏感，这类人通常都是歌唱家、歌手、钢琴家，如钢琴师郎朗、著名歌手周杰伦等。

2、语言智能

有语言能力的孩子对文字和沟通能力很强，更善于用文字表达他们的感受和思想。儿童的语言智力表现明显，长大后通常会成为作家或演说家，如莫言、龙应台等作家的语言智能尤为突出。

3、身体动觉智能

在美国一个学校里，他们把数学课搬到了舞蹈教室，很好的发挥了身体动觉智能。例如，他们会让身体比较灵活灵敏的孩子，表演独轮车特技。这种儿童善于通过身体感知、思考，在舞蹈、运动等方面有着优势。

4、空间智能

有些人出门时根本不知道方向和自己走过的路，或者看3D电影会有头晕目眩之感，这种人一般都缺乏空间智力。具有空间智慧的人能够清楚地分辨线条，结构，色彩等空间细节。通常在绘画或建筑方面，像梵高和莫奈等，有着很强的天赋。

5、人际交往智能

幼儿的人际交往智能，在幼儿园中表现突出，这类儿童能够迅速适应环境，与周围的人相处融洽。幼稚园儿童的人际智能往往非常突出，他们的组织、社交、协调、分析和情商都非常高。

6、自我认知智能

自知力也可以被称为“自省能力”。这样的孩子擅长于以一种合理、正确的方式使用其他的几种智慧，能够清楚地了解自己的优缺点，在思想层面上更有优势。成长为老师、心理学家、政治家、哲学家等等。

7、自然观察智能

自然观察力突出的儿童会关注大自然的各种生命形态，善于观察和推理，例如生物学家达尔文。这种孩子比较适合读百科全书类书籍，增加对人文自然的了解，所以在这里我推荐美国国家地理研究公司和十万少儿出版社联合制作的《少儿百科全书》，适合5-10岁的儿童阅读。

8、数理逻辑智能

事实上，大部分学霸所取得的好成绩并不在于智商有多高，而是在于数学逻辑智能很强。数学的智慧应用于几乎所有学科，即使是语言中与数字最不相容的部分，也需要运用数学思维。智力发展也就是培养儿童具有数理逻辑能力。